در دوره غزالی فلسفه كنار گذاشته میشود
علی طهرانبند پژوهشگرتاریخ در برنامه گنجشایگان گفت:امام محمدغزالی در ساختارآموزشی علاوه بر آنكه نسبت به گذشته یك نوع تفكر ویژه را دارد بر این باور نیز بوده كه در فضای مدارس از تفكرات فقها و متكلمین استفاده كند.
امام محمدغزالی در زمره متفكرین بزرگ قرن پنجم هجری است كه با ارائهآرا و نظریات خود در باب پرورش و تربیت كودكان گامهای موثری در گسترش آموزشوپرورش برداشت.
به گزارش فضای مجازی رادیو ایران؛ برنامه گنجشایگان با علی طهرانبند پژوهشگرتاریخ درباره مراحل آموزش در زندگی امام محمدغزالی صحبت كرده است.
علی طهرانبند پژوهشگرتاریخ گفت:امام محمدغزالی در ساختارآموزشی علاوه بر آنكه نسبت به گذشته یك نوع تفكر ویژه را دارد بر این باور نیز بوده كه در فضای مدارس از تفكرات فقها و متكلمین استفاده كند.
1404/09/11
|
15:51